Maestros dan clases sin saber inglés y promedian nivel de cuarto grado

«Me gustaría que nos enseñaran inglés más seguido para aprender más. Porque ahorita para los de 6º ya es muy tarde que les enseñen inglés», manifestó una estudiante hidalguense de sexto de primaria, citada en el estudio.

El 23.8 por ciento de maestros reporta un nivel de dominio del idioma de un estudiante de cuarto de primaria, y el 13.5 por ciento cuenta con una categoría que se contempla tenga un joven de primero de secundaria.»Más de la mitad de los maestros tiene un nivel inferior que el que se espera para los alumnos, la capacitación no responde a las necesidades básicas del mismo proyecto de estudios de la SEP», aseguró Miguel Székely, director del Centro de Estudios Educativos y Sociales, quien además afirmó » la educación en México está reprobada en inglés» a pesar de que los alumnos están aprobando.

Por su parte, David Calderon director general de Mexicanos Primero explicó que es necesario poner fin a esta simulación y terminar con los pretextos, pues «el sistema esta reprobado en inglés, no se puede continuar entregando diplomas, constancias y calificaciones a los alumnos que no son ciertas».

Un estudiante hidalguense de tercero de secundaria precisó en el informe que «el inglés es necesario para socializar, para comunicarse con otras personas».