Alumnos de preparatoria buenos en lenguaje y deficientes en matemáticas

PACHUCA, Hgo., 9 de octubre de 2017.- Si bien el nivel de aprendizaje en las áreas de Lenguaje y Comunicación así como Matemáticas se ubican por encima de la media nacional en Media Superior hay un porcentaje considerable de alumnos que apenas poseen los conocimientos básicos en la materia con los que se buscará elevar su índice de conocimientos, destacó la titular del Instituto Nacional para la Evaluación de la Comunicación en Hidalgo, Lourdes Teresa Cuevas Ramírez.

Los resultados de la prueba Planea en educación Media Superior calificó el desempeño de los alumnos de Hidalgo con un puntaje de 516 en Lenguaje y Comunicación, mientras que en matemáticas se obtuvo 512, ambos por encima de la media nacional que es de 500 puntos.

Ante este panorama, la directora estatal del INEE observó se ha hecho un gran esfuerzo por mejorar la enseñanza, pues destacó que se mejoró bastante en el área de comunicación, donde gran parte de los alumnos se ubicar en un logro de aprendizaje 3, en el que identifican las diferentes formas en las que se emplea el lenguaje escrito con base en finalidad comunicativa.

Mientras que en matemáticas se encuentra el mayor reto, pues el 61.1 por ciento se ubica en un nivel básico de conocimientos, donde saben emplear ecuaciones aritméticas pero no algebraicas.

“Es bueno el panorama en el sentido del esfuerzo que se ha hecho para la mejora, sin embargo hay un porcentaje importante de estudiantes que están en el nivel elemental”, puntualizó la funcionaria, al tiempo que refirió que dichos datos son indicadores que permitirán tomar acciones en el cual hay una corresponsabilidad de todos los actores educativos.

De acuerdo con los datos presentados, en Lenguaje y Comunicación, los alumnos de 59 planteles educativos pertenecientes a 13 subsistemas educativos en la entidad obtuvieron un 33.5 por ciento en Nivel de logro 3, uno de los más altos en cuestión de conocimientos.

En nivel 1 o de conocimientos básicos se encontró el 27.3 por ciento, que es una de las áreas donde se tendrá que priorizar las acciones para reducir este porcentaje.
Mientras que el 28.7 por ciento se ubicó en el Nivel 2, mientras que el 10.5 en Nivel 4, el más alto en la escala de la evaluación.

En matemáticas en panorama es diferente, pues aquí el 61.1 por ciento de los alumnos apenas poseen los niveles básicos de aprendizaje bajo el nivel Media Superior, lo que significa un área de oportunidad extenso.

El 27.5 por ciento de muestra en Hidalgo se ubicó en el nivel de logro 2 y el 9.2 en el nivel 3, situaciones en las cuales pueden hacer ecuaciones con incógnitas o variables sencillas y de primer a segundo grado de complejidad.

Y sólo el 2.2 por ciento en Hidalgo de los alumnos evaluados logró un nivel 4 y quienes pueden identificar y dominar funciones matemáticas y reglas de operaciones algebraicas.